学校召开2017版本科培养方案修订暨教育教学综合改革工作启动会
为进一步推动学校教育教学综合改革,牢固确立本科教学工作中心地位,稳步提升人才培养质量,10月16日,学校在东区办公楼第二会议室召开2017版本科培养方案修订暨教育教学综合改革工作启动会。
校长于化东、副校长杨华民、教务处处长徐熙平,各学院院长、教学副院长、系主任及教务处相关人员参加会议。启动会由徐熙平主持。
徐熙平首先作了“以培养方案修订为抓手,促进教育教学综合改革”的专题报告,从我校人才培养方案修订的历程、经济社会发展对教育的影响、培养方案修订与综合改革、培养方案修订的基本内容、新时代对人才培养的定位与思考等方面,对本科培养方案修订及教育教学综合改革的思路进行细致说明,对2017版本科培养方案修订的基本依据、指导思想、课程体系设置等内容进行详细解读。他强调,此次修订工作融入了创新创业教育、专业认证、大类招生、分类培养等新内容,较以往的修订工作变化较大,各学院应充分重视。
杨华民指出,培养方案作为学校教育教学综合改革的重要内容,是全校人才培养的纲领性文件,学校将以此次人才培养方案修订为契机,推动专业结构优化调整,希望各学院积极顺应经济社会发展新形势,从长远角度谋划专业发展新思路。他要求,培养方案修订工作应充分体现“互联网+”“工业4.0”、人工智能等对人才培养的新要求,积极探索大类招生、大类培养,迎接国家招生考试制度改革对高校本科教学工作的挑战。
于化东强调,各学院及从事本科教学工作的相关负责人应在培养方案修订工作上达成共识,充分认识此项工作的重要性,全面动员、积极调动师生参与,并广泛征求意见。可以举办论坛,就专业定位、社会需求、学分学时设置及学生的学习状况等进行充分论证,使新版培养方案在保持专业优势的同时跟上时代的步伐。
此次会议的召开,标志着我校2017版本科培养方案修订工作正式启动。学校将以此为契机,进一步更新教育教学理念,深化人才培养模式改革、教学内容与课程体系改革,主动适应高等教育发展新形势,推进学校教育教学综合改革。