开学第一课,教学督导督查走进课堂
伴着一场纷纷扬扬的大雪,新学期正式拉开了帷幕。3月5日,随着第一堂课上课铃声的响起,学校督导组专家深入教学一线,开始了本学期的教学督导工作。
“同学们来算一下,这个方程式里的t等于多少?”“50!”在记者眼中复杂的数学计算,同学们几乎是秒答。“那么,大家知道这个数字代表的意义是什么吗,说明小车将在50秒时停止运动。现在我国的高铁技术已经达到每小时350公里,但即使是这么高的速度,在紧急制动的情况下,1分钟内就能停下来。近年来,中国高铁保持快速发展势头,技术成就赢得国际赞誉,成为一张见证中国发展的名片。”在张福威老师的“高等数学”课堂上,生动演绎着“中国速度”。
2017年年末,中共教育部党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,明确要求各高校大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革。新学期伊始,结合政策精神与教学实际,党委宣传部、教师工作部、质量监控与评估中心就下发了《关于开展2018年春季学期督导“开学第一课”教学检查活动的通知》,要求本科教学督导专家关注教师在授课过程中将思想政治教育融入课堂教学的情况,对学生进行“爱国、爱校、爱专业”教育。
在法学院关鑫老师“法律技术方法”的课堂上,洋溢着热烈的讨论气息。“同学们看过PPT上的案例后,都有了初步的思考,现在我给大家发每个选项对应的法条,希望你们4、5个人分为一组,用3分钟时间充分讨论后,再回答我。”在学生们纷纷给出答案后,关鑫对每一组都给予肯定,并鼓励学生,重要的不是结果对错,而是面对案例,寻找适合的法律援引,培养公平公正的法律思维,为建设社会主义法治国家贡献一份力量。督导组副组长刘淑波在课后的交流中说:“关老师讲述的内容理论性非常强,但却不枯燥,可以看出在教学内容的组织上非常精心,为培养学生必备的法律素养提供方法,给学生们提出潜移默化的要求,学到知识、学到方法,能力必然得到提高。”
“督导组成员都是相关学科经验丰富的老师,走进课堂,听一听新学期的第一次课,看一看师生的精神面貌,有哪些需要改进和提高。”督导组组长赵鸣霖教授说,“我们要从中挖掘具有亮点和特色的教师,发挥示范引领作用,从而更有方向性地整体提高全校教学质量。”
(供稿:党委宣传部 质量监控与评估中心 撰稿:贾惠淇 审核:于英焕 编辑:程力)