11月24日，全国普通高校学术英语教学研究研讨会在我校东区办公楼301会议室召开，副校长王清和，国内多所高校的专家学者和学校师生代表100余人参加研讨会。

会议由吉林省科技外语人才培养研究中心、吉林省大学外语教学研究会研究生分会、我校外国语学院主办，外语教学与研究出版社协办。

王清和在致辞中指出，长春理工大学积极响应教育部“切实提高大学生专业英语水平和直接使用英语从事科研能力”号召，通过提升学生学术英语研究能力，推动大学英语教学改革取得新成效，希望与会专家为学校外语教学改革和发展多提宝贵意见。

会上，东北师范大学高瑛教授以“基于Peerceptive互评系统的学术英语写作同伴反馈效果研究”为题，大连海事大学邓耀臣教授以“不同学术体裁中英语认知立场标记语的变异形式的研究”为题，吉林大学外籍教授麦克尔以“腹部强化技巧教学对汉语为母语的大学英语学习者音位发音的影响”为题，吉林大学姜峰教授以“从应用学科与纯学科的差异看理科学生与专家的认识立场差异”为题先后作报告。

 

 

在教研分享环节，大连海事大学、哈尔滨工业大学、吉林农业大学及我校外国语学院的学术英语教学团队教师代表，从学术英语课程体系建设、课程设计理念、课程特色、课程组织模式、具体实施路径及课程评价等方面，交流了学术英语教学经验。我校外国语学院教师马丹妮、何佳做了学术英语课例展示。

此次研讨会围绕新形势下的“学术英语语篇特点分析以及学术英语教学”进行了深入探讨，促进了学术英语研究的蓬勃发展，更好助力国际化专业人才培养。

 

（供稿：外国语学院   撰稿：王欣   审核：于银龙   编辑：李梦童）